TERAPİSTLERİMİZ

MELEK DEMİR

PSİKOLOG

Terapist Hakkında

KİŞİSEL BİLGİLER

Adı-Soyadı: Melek DEMİR

Doğum tarihi: 08.11.1989

Tlf: 0536 226 59 47 (Türkiye No)

Email: melekk.demir21@gmail.com

Diller: İleri düzeyde İngilizce,

Kullanılan Bilgisayar Programları: Microsoft office (Word, Powerpoint, Excel SPSS)

EĞİTİM

Ekim 2009-   Temmuz 2014      Psikoloji Bölümü Mezunu

  • Doğu Akdeniz Üniversitesi (DAÜ) –Gazimagosa, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti (KKTC)
  • GPA: 3.40-  CGPA: 3.14
  • %100 Burslu

Temmuz 2010- Haziran 2010             SprachcaffeİnternationalLanguages Plus (Dil Okulu)

  • Uluslar arası İngilizce Dil okulu,(SprachcaffePembroke, MALTA )
  • Gün içinde 6 saat ders, ( genel iletişim, dil öğretimi, kelime karşılaştırılmaları, gramer, akademik yazım, kültürel, iş dili programı eğitimi, sınav ve sertifikaya hazırlama)

NİSAN 2016-   ARALIK 2017      İNÖNÜ ÜNV. PEDAGOJİK FORMASON EĞİTİMİ

 

Yapılan Stajlar

Haziran 2012-Temmuz 2012 T.C. Sağlık Bakanlığı Elazığ Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hastanesi Başhekimliği

  • Aktif olarak grup terapileri, bireysel terapiler, hasta tedavilerine katılım.
  • AMATEM servisinde bağımlılık dersleri ve tedavi sürecinde gözlem
  • EKT tedavisinde gözlem
  • Her sabah hasta ziyaretleri ve hastalıkdurumlarda tedavi sürecinde aktif gözlem
  • Panik atak, Konveksiyon Bozukluğu, Anksiyete, Paranoya, Uyum bozuklukları, Şizofreni, Hipokondriyazis, Pasif-Agresif kişilik bozukluğu, Bi-polar gibi birçok hastalık tedavi sürecinde aktif katılımcı

Haziran 2013-Temmuz2013         Özel Bafra Yeniden Doğuş Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi SAMSUN/BAFRA

  • Engelli Çocuklarda psikolojik ve fiziksel tedavilerde aktif katılım
  • Obsesif bozukluğu, Otistik, fiziksel engelli, Zekabozuklukları, DownSendromu gibi hastalıkların eğitim sürecinde aktif katılım.
  • Aktivite düzenleyerek engelli çocukları sosyal hayata kazandırma.

Temmuz 2013-Ağustos 2013            İstanbul Üniversitesi ÇAPA Tıp Fakültesi Spor Hekimliği

  • ÇAPA -İstanbul/Anadolu yakası
  • Bülent Bayraktar/ süpervisor’lığında sporcuların egzersiz süreçlerini gözlemle 
  • Milli sporcuların motivasyon düzeylerini geliştirme taktikleri,
  • Sporculuktaki endişeler ve Milli Sporcuların Sakatlanma korkularını ve endişelerini ölçme anketleri

 

 

İŞ TECRÜBELERİ

Şubat 2012- Mayıs 2012     Doğu Akdeniz Üniversitesi Kütüphane bölümü-Öğrenci asistanlığı.

  • Doğu Akdeniz Üniversitesi / Gazimagosa
  • Amaç ve sorumluluk: Kütüphaneye bağışlanılan kitapların bölümlere ayrılması ve mühürlenerek belli bir düzen içerisinde yerleştirilmesi ve kayıtlarının tutulması

 

Ağustos 2014- Ocak 2015               ÖZEL HİSAR ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİ

  • Pozisyon: Psikolog
  • Özel eğitime gelen engelli bireylerin ailelerine psikolojik destek vermek
  • Bilinçlendirme seminerleri yapmak
  • Ailelerle bireysel görüşmeler yaparak problemlere doğru açıdan yaklaşmalarını sağlamak.
  • Çocukların hastalıkları hakkında daha detaylı bilgi vermek.
  • Etkinlikler düzenlemek , çocukların sosyal aktivitelerini geliştirmelerinde yardımcı olmak.

Haziran 2015 – HAZİRAN 2016   ANKA PSİKİYATRİ VE PSİKOTERAPİ MERKEZİ

www.ankapsikiyatri.com                                   

  • Psikiyatrist Dr. Mehmet Reşat Önal  ile birlikte klinik Çalışmalar
  • Kişilik bozuklukları (Narsist kişilik Bozukluğu, Borderline, Bi-pola, Obsesif davranışlar vs.) üzerine tedavi
  • Davranış bozuklukları (panik atak, depresyon, kaygı bozukluğu, ergenlik dönemi, ) üzerine tedavi
  • Psikoterapist (Masterson Yaklaşımı)
  • Hipnoz Uygulayıcısı
  • Oyun terapisi uygulayıcısı
  • Zeka ve gelişim testleri uygulayıcısı
  • Davranış problemleri taşıyan (DEHB, alt ıslatma, tırnak yeme, kaka kaçırma, kardeş kıskançlığı vs. ) çocuklarla çalışıp çözüm üretme
  • EFT – (Emotional Freedom Techniques)
  • Regresyon

 

PERSONA PSİKOTERAPİ EĞİTİM VE DANIŞMANLIK MERKEZİ ( www.personapsikoterapi.com (10.09.2017 - HALEN DEVAM EDİYOR..)

  • Persona psikoterapi merkezi kurucusu
  • Kişilik bozuklukları (Narsist kişilik Bozukluğu, Borderline, Bi-pola, Obsesif davranışlar vs.) üzerine tedavi
  • Davranış bozuklukları (panik atak, depresyon, kaygı bozukluğu, ergenlik dönemi, ) üzerine tedavi
  • Psikoterapist (Masterson Yaklaşımı)
  • Hipnoz Uygulayıcısı
  • EFT – (Emotional Freedom Techniques)
  • Regresyon
  • Cinsel Terapist
  • Aile ve Evlilik Terapisti
  • Bireysel- Yetişkin Terapisti

 

AKADEMİK SERTİFİKALAR

AKADEMİK ŞEREF BELEGELERİ

 

  • Güz dönemi  2010-2011
  • Bahar Dönemi  2010-2011
  • Güz dönemi  2011-2012
  • Bahar Dönemi  2011-2012
  • Bahar Dönemi 2013-1014

AKADEMİK YÜKSEK ŞEREF BELGESİ

  • Güz dönemi 2013- 2014

 

AKTİVİTELER/SERTİFİKALAR:

2012-2014 Yılları arasında Psikoloji Bölümü Öğrencileri Kulübü Yönetim Kurulu Üyesi

DAÜ/ Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji bölümü – Bahar Dönemi (2013-2014) Araştırma Asistanlığı

  • ‘’BilingualismPromotesCognitiveFunction in Turkish-CypriotAdults’’ (Kıbrıs Türk Yetişkinlerinde iki dilliliğin bilişsel fonkisyonlar üzerindeki faydaları)

DAÜ/Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji bölümünün Psikoloji günleri düzenleme ve katkı Takdir Sertifikası

  • 8. Psikoloji günleri (14-16 Mayıs 2014)
  • 7. Psikoloji günleri (24 -26 Nisan 2013)
  • 6. Psikoloji Günleri (9-11 Mayıs 2012)

 

17. Ulusal Psikoloji Kongresi / BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ, İSTANBUL

2. PSİKOLOJİ BAHAR KAMPI KATILIM SERTİFİKASI

  • 1-2 Ekim  2011 ‘’ Bağımsız Psikologlar İnisiyatifi 2. Psikoloji Bahar kampı’’ kapsamında
  • Psikolojik Yardım Süreçlerinde Güven Artırıcı Önlemler: Psikoterapide Çerçeve
  • Psikolojik Yardım Süreçlerinde İyileştirici Etmenler: Psikoterapide Ortak Faktörler

 

 

  1. BUSABAH GAZETESİ KÖŞE YAZARLIĞI (www.busabah.com)

 

  1.  

 

  1. VUSLAT TV (ulusal kanal )KENDİNİ TANIMAK ADLI PROGRAM KONUKLUĞU

 

ALINAN UYGULAYICI TEST EĞİTİMLERİ:

  • AİLE VE EVLİLİK TERAPİSİ UYGULAYICI EĞİTİMİ (2017)

Prof. Dr. Hürol Fışıloğlu İlişki Pusulası tarafından verilen aile ve evli bireylerle çalışabilme yetkinliği kazandırma. Ailelerin, evliliklerin ve ilişkilerin yaşadıkları sorunlar üzerine, bu sorunlarla başetme yöntemleri

  • CİNSEL TERAPİ EĞİTİMİ(2017)

DOÇ. DR. CEBRAİL KISA -6 MODÜL 6 AY : I. Modül   Sevgi, Yakınlık ve Cinsellik, Cinsellik ve Kültür. Cinsel Yanlış İnançları Ele Almak, Cinsel Eğitim II. Modül                       Kadın ve Erkek Cinsel Anatomisi, Cinsel Davranış ve Fizyoloji, Cinsel Bozukluklar ve Sıklığı, Cinsel İşlev Bozuklukları Nedenleri III. Modül Cinsel Haz Nesnesinin Farklı Olduğu Durumlara Yaklaşım(Parafililer, Hiperseksüalite, Sanal Seks, Aşırı Mastürbasyon), Cinsel Yönelim ve Cinsel Kimlik Durumlarına Yaklaşım, Cinsel Yakınmaları Olan Çiftlerin İlişkileri ve Duyguları. IV. Modül, Kadın Cinsel İşlev Bozuklukları ve Tedavisi ;Cinsel İstek, Uyarılma, Orgazm Bozuklukları ve Tedavisi, Vajinismus ve Tedavisi, Biblioterapi, Erotik/Pornografik Filmlerin Kullanılması, Film Gösterimi, (Süpervizyon: Öykü Alma, Tedavi Planı ve Çalışması Yapmak),V. Modül; Erkek Cinsel İşlev Bozuklukları ve Tedavisi: Cinsel İstek, Sertleşme Bozukluğu, Erken Boşalma ve Tedavisi, Film Gösterimi, (Süpervizyon: Öykü Alma, Tedavi Planı ve Çalışması Yapmak). VI. Modül; Cinsel Sorunun Öyküsünü Almak ve Vaka Analizi Yapmak, Sorunu Duygusal ve Sistemik Olarak Ele Almak, Cinsel Terapi Müdahalelerini Çalışmak, (Süpervizyon: Öykü Alma Çalışması Yapmak)

  • WİSC-R(2014)

Tüm dünyada 6-16 yas çocuklar için kullanılan bir zeka testidir, geçerlilği ve güvenirliliği oldukça yüksektir. Sözel ve yapay (performansa dayalı) olmak üzere iki bölümden oluşur ve her bir bölüm kendi içinde sayı sembol, küplerle desen, genel bilgi gibi alt bölümlerden oluşur. Uygulaması yaklaşık olarak 1,5 – 2 saat arasında değişmektedir.

  • STANDFORD BİNET(2014

 

  • AGTE- (ANKARA GELİŞİM  ENVANTERİ) (2014) 

0 - 6ş aralığında olan çocukların, zihinsel gelişimlerinin yaşına göre ne düzeyde olduğunu tespit etmek amacıyla kullanılan testlerden biri de, Ankara Gelişim Tarama Envanteri'dir. Bu test, toplam 154 madde ve 4 alt testten oluşur: Dil-Bilişsel, Sosyal Beceri-Özbakı, İnce M Kaba Motor alt testlerinden oluşur.

Bu alt testler, çocuğun yaşına uygun sorularla başlayan bir tarama ve tanıma testidir. Temel olarak, çocuğu yetiştiren kişiye uygulanır. Çocuğun genel gelişim düzeyi hakkında doğru bilgilere ulaşılmasını sağlayan kapsamlı bir testtir

 

  • METROPOLİTAN OKUL OLGUNLUĞU TESTİ (2014)

Metropolitan OkulOlgunluğuTesti, okulayenibaşlayanbirincisınıfçocuklarınınyönergelerianlamayahazırlıklıolmalarınısağlayacakolanözelliklerivebaşarılarınıölçmeküzerehazırlanmıştır. 4-6 yaşarasındakibireylereuygulanır.

 

  • OYUN TERAPİSİ (2015)

Oyun terapisi, çocuğun problemlerini anlamak, onun duygularını ve tutumlarını keşfetmek ve çocuğu bunlarla yüzleştirerek çözüm getirmesini sağlamak için geliştirilmiş bir tekniktir. Oyun terapisi çocukların kendilerini ifade edebilecekleri, risk alabilecekleri, sosyal kuralları ve sınırları öğrenebilecekleri ve yaşadıkları sorunlar ile başaçıkabilme yollarını keşfedebilecekleri güvenli bir ortam yaratır.

Oyun terapisi, çocuğun takıldığı gelişim aşamasında gerekli iyileşmeyi sağlayarak bir sonraki gelişim aşamasına geçmesine ve iç dengesini kurmasına yardımcı olur.

Oyun terapisi, endişe, korku, takıntı, düşük özgüven, çekingenlik, dürtüsellik, saldırganlık, topluma-okula uyum sorunu, davranış problemleri, uyku- yeme- tuvalet sorunları için uzmanların sıkça kullandığı bir terapi tekniğidir.Oyun terapisi,  cinsel davranışlarla aşırı meşgul olan, fiziksel nedeni olmayan mide bulantıları veya başağrılarından şikayet eden, içe dönüklük ve mutsuzluk belirtileri gösteren, arkadaş edinmekte güçlük çeken, yaşıtları veya kardeşleriyle sıkça kavga eden, başkalarına zorbalık eden veya başkaları tarafından zorbalık gören, kendini savunamayan, özellikle de oyun oynamayan ve oynamasını bilmeyen çocuklar için kullanılan ideal bir yöntemdir.

 

  • VİANNA TEST EĞİTİM SERTİFİKASI  (MARMARA PSİKOTEKNİK MERKEZİ) (2015)
  • HİPNOZ UYGULAYICISI SERTİFİKASI (2016)
  • ÇOCUK OBJEKTİF VE PROJEKTİF TESTLER EĞİTİMİ 
    • ​CATELL 2A
    • CATELL 3A
    • METROPOLİTAN OKUL OLGUNLUĞU
    • PEABODY RESİM KELİME EŞLEŞTİRME
    • GESELL GELİŞİM FİGÜRLERİ
    • BENDER GESTALT GÖRSEL MOTOR ALGILAMA
    • BENTON GÖRSEL BELLEK TESTİ
    • PORTEUS LABİRENTLERİ
    • D2 DİKKAT TESTİ
  • ​ÇOCUK RESİMLERİ YORUMLAMA VE ANALİZİ