ÇOCUK TERAPİ ATOLYE ÇALIŞMASI
ÇOCUK TERAPİSİ ATOLYE
ÇOCUK TERAPİ ATOLYESİ
PROGRAM DETAYLARI VE BAŞVURU
4 ÇOCUK PSİKOLOĞU EŞLİĞİNDE YAPILACAKTIR.
10 MODÜL İÇERİĞİ VE PROGRAM İŞLEYİŞİ
Çocuk terapi atölye çalışmalarımız çocuğun düşünceleri, duyguları ve sosyal gelişimlerini takip eden, çocukların dil yetenekleri ve kendilerini ifade etme becerilerini destekleyen ve geliştiren oldukça etkili çalışmalardır. Aynı zamanda grup çalışması halinde yürütülen atölye çalışmalarımız ile çocuklar akran etkileşiminde, akranıyla oyun oynama-sohbet etme gibi, sosyal ilişkilerini geliştirerek kendini tanıma ve keşfetme fırsatı bulur.
1.MODÜL: 20 MART 2021 SAAT 14:00-15:00
- Aile görüşmesi, çocuk hakkında detaylı bilgi edinme, aile içi durumları ve aile dinamikleri verilerini elde etme
- Aile yapısı ve işlevi & kişisel öykü ve detaylı anamnez alınması.
- Süreç yapılandırması
- Tanışma
- Oyun odasında çocuklarla güvenli ilişki kurma
- Çocuğun davranışlarının ve duygusal durumunun gözlenmesi
- Çocuğun genel durumunun değerlendirmesi /gözlemlenmesi
- Akran ilişkilerini ve sosyal ilişkilerini değerlendirilmesi ve gözlemlenmesi
- Karakteristik özelliklerinin gözlemlenmesi
Çocukların tercih ettiği renkler ve yaratıcılığını kullanarak çizdiği resim yoluyla;
- Aile ilişkilerini algılama şekli,
- Akran ilişkilerini algılama şekli,
- Bilişsel (düşünce) ve ruhsal halini değerlendirip gözlemlemek
- İnce motor becerilerini geliştirme ve hayal gücünü keşfetme
Bilişsel Davranışçı Oyun Terapisi (Oyun yoluyla, tedirgin çocukların içe atılmış isteklerini, bilinçdışı korku ve yılgılarını öğrenerek düzenlemeye çalışma ve davranış bozukluklarını gidermek için başvurulan bir tekniktir.)
- Aileden alınan bilgiler doğrultusunda,
- Her çocuğa bireysel doğru davranışı oyun yoluyla çocuğa empoze ederek problemli davranışları (inatçılık, kardeş kıskançlığı, yalan söyleme, içe kapanıklılık, özgüven eksikliği, fobik davranışlar vb.) minimize etmek.
Bilişsel Davranışçı Oyun Terapisi (Oyun yoluyla, tedirgin çocukların içe atılmış isteklerini, bilinçdışı korku ve yılgılarını öğrenerek düzenlemeye çalışma ve davranış bozukluklarını gidermek için başvurulan bir tekniktir.)
- Aileden alınan bilgiler doğrultusunda,
- Her çocuğa bireysel doğru davranışı oyun yoluyla çocuğa empoze ederek problemli davranışları (inatçılık, kardeş kıskançlığı, yalan söyleme, içe kapanıklılık, özgüven eksikliği, fobik davranışlar vb.) minimize etmek.
Kum terapisi: diğer dışavurumsal ve projektif tedavi yöntemlerinde de olduğu gibi danışanlara ulaşabilmek için önemli terapotik araçlardan biridir.
İçi kum dolu geniş bir havuz içerisinde çocuğun:
- Ellerini, yüreğini ve bilinç altındaki düşüncelerini;
- Kumun üzerine yerleştireceği çeşitli oyuncak objelerle yansıtabildiği,
- çocukların seans sırasında keyif alacağı oldukça etkili bir terapi yöntemidir.
- Duygu ve enerjisini boşaltmaya yardımcı olur
- Odaklanmasını ve uyum sağlamsını artırır.
- Hırçınlığı ve agresifliğin azalmasına yardımcı olur.
Filial terapi; oyun odasına ailelerinde dahil edilerek çocuk ebeveyn ilişkisini güçlendirir ve ebeveynlerin çocuklarıyla daha kaliteli zaman geçirmelerine olanak sağlayan gelişimsel bir oyun terapi yaklaşımıdır.
- Hem normal gelişim gösteren, hem de duygusal, davranışsal ve gelişimsel güçlükleri olan çocuklar ile kullanılır.
- Ebeveynlerin ve çocukların birlikte alçı ve boya kullanarak ortak sanatsal ürün üreterek aralarındaki ilişkilerini somutlaştırmak.
7.MODÜL: : 8 MAYIS 2021 SAAT 14:00-15:00
Masal terapisi ile çocuklar kelimeleri kullanmak yerine masal ve materyalleri aracılığıyla, kendini ifade edebilmeyi, günlük yaşamında baş edemediği problemleri çözebilmeyi ve olumsuz davranışlarını değiştirebilmeyi öğrenir.
- Geleneksel yöntemlerden biri olan masalı kullanarak çocukların dineleme becerilerini artırmak.
- Hayal gücünü geliştirmek,
- Masal yoluyla baş etme becerilerini güçlendirmek
- Ahlaki gelişimlerini desteklemek
- Toplumsal ve sosyal kuralların öğretilmesine yardımcı olmak
Günümüz koşullarında maruz kalınabilme ihtimali olan cinsel istismarına karşın çocukların kendilerini korumayı öğretmek ve korunma becerilerini geliştirmek.
- Çocuğun özel bölgelerini tanıması
- Çocuğun özel bölgelerine dokunulması karşısında vereceği davranışların öğretilmesi
- Çocuğun kendi mahremiyetinin öğretilmesi
Kukla terapisi, Çocuğun kendini ifade etmesini sağlayan gerekli güvenlik oranını oluşturma için yeterli psikolojik mesafeyi sağlayan tekniktir.
- Çocuğun, terapist tarafından duyulduğundan emin olmasını sağlar.
- Çocuğun kendini ifade etmesini sağlayan gerekli güvenlik oranını oluşturma için yeterli psikolojik mesafeyi sağlar.
Bu Modül her çocuğun ailesiyle bireysel olarak;
- Aile görüşmesi sağlanır bu görüşmede; tüm modüllerin sonucunda elde edilen gelişimin ve değerlendirmenin sonucu aileye aktarılır.
- Ailelerin ve çocuklara olan tutumunda önemli görülen noktalara değinilerek farkındalık sağlanması,
PROGRAM ÜCRETİ: 1.600 TL + KDV
PROGRAM SÜRESİ: 5 HAFTA (10 MODÜL)
PROGRAM TARİHİ: 20 MART / 29 MAYIS TARİHLERİ ARASINDA HER CUMARTESİ SAAT 14:00-15:00 ARASI
PROGRAM KONTENJANI: 5 KİŞİ (4-8 YAŞ ARASI)
PROGRAM KAYIT ŞEKLİ:
Programımıza kayıt yapabilmek için:
MELEK DEMİR
İŞ BANKASI İBAN NO: TR51 0006 4000 0018 3010 2982 03
Program ön kayıt ücreti: 400 TL dir. Ücreti yatırırken açıklama kısmına çocuğun ‘’Adı/Soyadı-Çocuk Atolye’’ yazmayı unutmayınız. Kontenjanımızdan faydalanmak için dekontu whatsup üzerinden ve personapsikoterapi21@gmail.com mailine göndermeyi unutmayınız.
*400 TL ÖN KAYIT ÜCRETİ YATIRILDIKTAN SONRA GERİ KALAN ÜCRETİ 2 TAKSİT HALİNDE ÖDENEBİLİR.
çocuk psikolojisi çocuk terapisi çocuk atolye çalışması çocuk psikolojisi aile atolyesi
